Programme de la journée 6 juin 2006 - ADNX : http://adnx.org/spip/article.php3?id_article=9
Un système de gestion de notices bibliographiques sous licence libre au Ministère des transports : présentation des résultats de l’étude d’opportunité / Virginie Bindel
L'étude du Point d'Appui National Documentaire (PANDOC) est disponible à l'adresse suivante : http://www.sigb.net/logiciels_libres_rapport_de_situation1.pdf
(pdf de 15 pages)
STRABON : Un réseau de travail euro-méditerranéen en OAI / Nader Boutros (PASS-TECH)
STRABON est un réseau qui regroupe 12 pays, 19 partenaires et 6 langues
Leur objectif : créer un réseau de savoir sur le patrimoine culturel et touristique de la Méditerranée.
Contenu :
- Format commun
- Passerrelles d'échanges
- Vocabulaire multilingue
Chaque organisme conserve sur ses serveurs les données. Connexion Haut débit. Règle d'administration commune.
Utilisation d'outils adaptés et familiers.
Diffusion à travers le protocol HTTP/XML
Utilisation des métadonnées Dublin Core : DC > DCTERMS > STRABON (Dublin Core qualifié)
Domaines d'applications : OAI, Webservices, entêtes XHTML
Ils moissonnent aussi bien les sites statiques que les sites dynamiques.
Ils ont fait développer le progiciel libre OSRToolkit qui est une suite d’outils pour générer vos entrepôts OAI statique à partir d’une arborescence locale de fichiers ou une table de données.
ITM (Intelligent Topic Manager) est leur seul outil propriétaire. Il permet d'associer grâce aux ontologies et à un thésaurus les différentes ressources.
PHPWebGallery est utilisé par STRABON pour gérer les ressources photographiques « Portfolio ». Toutes les photos enregistrées dans le Portfolio sont disponibles dans un entrepôt OAI et sont ainsi moissonnées par le portail à une fréquence quotidienne.
Mambo est utilisé par l’équipe du MAFTO (Mission Archéologique Française de Thèbes-Ouest) pour présenter « la visite virtuelle du Ramesseum ». Les articles édités dans ce site sont disponibles dans un entrepôt OAI et sont ainsi moissonnés par le portail à une fréquence quotidienne.
Ils ont proposé un module SPIP-OAI : phpoai2spip.
Article disponible sur le site de STRABON : Un portail sur une architecture OAI-PMH
Le produit Castore à l’École des mines de Nantes
Pour l'instant Castore n'accepte que les documents textuels, l'intégration de documents multimédia est en développement. Les étudiants choisissent une licence de diffusion et les personnes à qui, ils veulent transmettre leurs documents. Il est possible de mettre à jour un document après qu'il ait été rentré dans la base.
Chaque usager qui rentre un document à un profil personnalisé ce qui lui permet, de se faire une liste de ses documents.
Outils de GL : Eclipse, plug-in (CVS, JUnit), Maven
Politique d'archivage :
- utilisation d'une feuille de style
- soumission obligatoire via la BN
- validation par les tuteurs des documents
- validation des métadonnées par les documentalistes
Castore a été lancé en 2004/2005 et la mise en production se poursuit au fil des années.
Les enseignants chercheurs ne se sentent pas encore concernés de plus, ils sont incités à déposer sur HAL.
Pour plus d'informations sur le projet : http://adullact.net/projects/castore/ ou http://www.emn.fr/x-info/bn/tele.htm
L’expérience des Services de documentation de l’Institut d’Etudes Politiques de Lyon / Sophie Fotiadi
Site du centre de documentation : http://iep.univ-lyon2.fr/Documentations/Presentation/presentation.html
C'est 1300 étudiants / 60 enseignants
Les logiciels libres sont essentiellements utilisés dans le service de documentation de l'IEP.
La moitié des postes des documentalistes sont sous Linux.
6 serveurs sont sous Linux
22 postes pour le public en client léger sous Mandriva.
Au total, le service gère 40 postes sous Linux. Ils ont été accompagnées au départ et se sont appropriés les outils au fur et à mesure.
Leurs bases de données sont générées sous Php et MySql. Ils n'ont pas d'informaticien à leur disposition. Ils se sont formées et ont migrés eux même leurs bases (dossier de presse, base de données numériques, sommaire de périodiques...). Ils ont migré vers le libre suite à 3 expériences malheureuses avec des logiciels propriétaires (faillite, rachat et abandon).
Pour les développements particuliers, ils font appel à des prestataires (très rare).
Les logiciels libres qu'ils utilisent :
- Cyberdocs pour la gestion des thèses
- Koha pour la gestion du prêt des périodiques (en test).
- Sympa pour la liste de diffusion
- Dokeos pour l'accès aux ressources pédagogiques
- SPIP pour l'intranet
- Webalizer pour les statistiques
A noter : depuis qu'ils ont renommé la salle en accès libre anciennement appelée, salle Linux, les étudiants y accèdent plus. Le mot Linux fait peur, mais au final les étudiants utilisent indifféremment les postes sous Linux que les postes sous Windows. Mais beaucoup d'accompagnement de la part des documentalistes, notamment par le fait qu'elle est utilisée pour les formations à l'usage de la bibliothèque.
SCENARI : Système de Conception d’Enseignements Numériques, Adaptables, Réutilisables et Interactifs / Stéphane Crozat (Université de Technologie de Compiègne)
Voir le site de la plateforme : http://scenari-platform.org/site/
Conception d'une chaîne éditoriale numérique à la création de document multimédia à usage professionnel. Ils travaillent avec l'AMUE, PSA, SNCF, AXA...
Des petites structures peuvent se l'approprier.
La plateforme est codée en java et XUL (interface semblable à Mozilla)
Projet récent dans l'organisation de la communauté même si cela fait 7 qu'ils travaillent dessus.
Exemple de projet :
- ScenariSup (Système de Conception d’Enseignements Numériques Adaptables Réutilisables et Interactifs pour l’enseignement SUPérieur)
- ShowOrg : projet avec les PME de Picardie pour les aider à produire et gérer leur documentation interne (documentation technique, documents de communication, etc.) et de la publier sur des supports multiples (site Web, document d’entreprise, présentation type, etc.)
- Exemples de Webradio au GRM de l'Ina : permet de produire et de gérer des contenus audio (émissions de radio), de les coupler avec d’autres types de média, pour procéder à des publications de type web-radio.